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快乐暑期 精彩假日
来源:武进日报 作者: 日期:2018-07-09  报料热线:86598222

  每个人关于童年的记忆中,暑假都是最难忘的章节之一。

  2018年暑假来临,是全家一起出游,还是送孩子参加夏令营、尽情拥抱大自然?或是利用这段时光上培训班、冲刺班集中“充电”?如何引导孩子过一个有意义的假期?许多家长和老师认为只有大家共同努力、多方携手,才能让孩子的暑假过得快乐、安全又收获满满。

  安全第一:让快乐与平安相伴

  “期末及暑假期间,既是台风、强降水、雷击等自然灾害的高发期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水事故的高发期……”为确保孩子们度过一个安全、健康、文明、愉快的假期,近日,区教育局召开全区中小学校长会议,部署、统筹安排学期结束工作及暑假各项工作,要求各校重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防上当受骗、防触电、防中暑、防交通事故等宣传教育。

  “假期里,孩子有很长时间与父母相处,是培养良好亲子关系的好机会。如果亲子关系有问题,可以借机修复和重建……”

  湖塘桥第二实验小学优秀班主任杨老师,建议家长利用暑期陪伴孩子一起参加社会实践、一起旅行等,以共同参与的方式,陪着孩子一起学习和成长。如果家长上班工作忙,没时间一直陪孩子,也可以教给孩子保护自己的安全“锦囊”,提醒孩子家居安全、平安出行、自我防护等方面的知识与技能,告诉孩子看似安全的家中也会存在潜在的危险,如尖利物品可能造成的割伤,厨房热灶滚水可能会烫伤,小物件误吞可能会引起窒息,没有收好的药物误食会造成中毒;告诉孩子不能在停车场里玩,乘车的时候不能把身体的任何一个部分伸到窗户外面,下车的时候一定要从右侧的车门下车……

  只要做个有心人,即便没有很多时间陪着孩子,家长的爱与关心依然可以围绕在孩子身边。

  书香浸润:在阅读中提升智慧

  “我的孩子不喜欢阅读,暑假的陪伴阅读对他有用吗?”一些小学低年级家长对如何培养孩子的阅读兴趣有些困惑,星辰实验学校小学语文刘老师的建议是先读给孩子听,从孩子的耳朵开始,从孩子感兴趣的文人故事开始,从适合孩子的经典名篇开始,让孩子爱上阅读爱上写作!

  “两个月的暑假,孩子可以‘啃’几本厚一点的书了。”“一个人的精神发育史就是他的阅读史……”在学期结束前的家长会上,五年级学生家长庄女士与家长们交流了关于阅读的心得。

  “学好语文的秘诀就是要多看书。”“得语文者得高考,得阅读者得语文。”即将升入高中的家长对读书更有一种紧迫感。有经验的家长和老师都有这样的共识:语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔。可是暑期学生该读些什么书呢?省前中优秀语文老师曹金鑫建议:让中小学生课外多多地去泡泡图书馆,多多地读一些经典作品,让他们读“有点深度的书”,以此来丰润和滋养孩子们的精神世界。在阅读方法上,曹老师建议可以采用粗读和精读的读书方法,比如类似小说等娱乐性、故事性文学作品,浏览一下、粗略阅读即可。有些书则要用心去读,细细品味,读书有想法时要及时整理,读书前先备一笔一本,灵感、体会随时记录。

  “一本好书,会开阔视野,增加知识,了解世界。”家长要引导孩子不要总是抱着电子产品,要利用暑假多读几本好书,要拿起平时没时间进行深度阅读的书,在阅读中提升智慧。

  积极实践:在体验中求得真知

  古人进学,讲究“知行合一”,如“行万里路,读万卷书”,再如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。知是学习,行是实践,二者不可偏废。国家二级心理咨询师徐放说,孩子的成长是一个不断社会化的过程。孩子不仅需要学习知识和技能,促进大脑的发育,还要锻炼身体,促进生理的发育,同时还得参加社会实践,走进人群,健全人格,促进心理的健康成长。在引导孩子适时完成暑期作业的同时,有的家长计划带孩子外出旅游,增长见识;有的家长教孩子学习做家务,锻炼自理能力;有的家长准备送孩子回农村老家住一阵,体味劳动,学会感恩等。

  布置有助学生健康成长的道德实践“作业”,是各校暑假中的共同追求。不少学校表示,暑假期间,将联手社区、关工委等,以就便就近、确保安全为原则,增加有助于学生健康成长的实践性“作业”,组织广大中小学生走进企业,开展社会调研等实践活动;教育学生文明自律,自觉抵制不良文化侵蚀,珍爱生命,远离毒品;引导学生进村进社区,帮助出黑板报、打扫卫生等;鼓励学生走出家门,走进敬老院等,参与道德实践活动。

  总之,要利用暑假让孩子用心体验社会,感悟生活,让他们暑期生活变得多姿多彩,实现学校、家长、孩子三方的共赢。 (沈银大)

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